Nordic Business Link 2.0
Følger opp prosjektet Nordic Business Link, som omfattet analyser, kompetansebygging og nettverksaktiviteter med tanke på å styrke konkurransekraften i regionens næringsliv. Den norske innsatsen i prosjektet ledes av Bedriftskompetanse AS…
Norden i Barentsregionen
Prosjektets siktemål er å etablere et varig samarbeid innen historie- og samfunnsvitenskap mellom universitetene i programområdet. Et synlig resultat av prosjektet skal være en historiebok som med vekt på Nordens…
Music on Top
Samarbeid om utvikling av musikk-kulturen på Nordkalotten som ledd i fremstillingen av regionens egenart og identitet. I prosjektet skal det etableres et ungdomsorkester og et musikklærersamarbeid, komponeres nye verk/v/komponistorkester, etableres…
Meet, Play and Learn
Syftet med projektet är att hitta krav på ett socialt gamebaserat lärande verktyg för barn med en specifik diagnos samt att utveckla samarbetet mellan forskningsinstitut och sjuksköterskeutbildningar i de tre länderna. Syftet är även att tillsammans med SME-företag identifiera möjligheter för utveckling av produkter och tjänster samt lämpliga affärsmodeller.
Mat fra hav til hav
Mat från hav till hav
Mara Nord
Samarbeid mellom vegmyndigheter, FoU-institusjoner og næringsliv om kompetanseheving innen overvåking av infrastruktur ved hjelp av GPR-metoder. (Ground Penetrating Radar). Målsettinger i prosjektet er å frembringe relevant utdanningsmateriell for innkjøpsansvarlige og…
Konkurransekraft i nord
Denne forstudien tar sikte på å undersøke mulighetene for et prosjekt, forankre ideen for relevante og potensielle partnere, samt etablere et prosjekt.
Ishavsbanen
Forprosjekt
Interaktiv visualisering
Prosjektet har som målsetting å evaluere og videreføre teknologiutviklingen. Samt å gjøre visualiseringsteknologien synlig og tillgjengelig for utdanningsinstitusjoner og næringsliv på Nordkalotten. Gjennom samarbeidet mellom kunnskapssentrene arbeider man fram bedre…
InnoPreneurship
Utvecklingen av de norra regionerna i Sverige, Norge och Finland är beroende av nya innovationer och specifikt ny företagsamhet i form av grundande av nya företag. Traditionellt har skapande av ny företagsamhet inte varit direkt kopplat till högskolevärden, som snarare haft till uppgift att försörja storföretag med kompetent arbetskraft. På senare år har högskolan fått större roll för ökad företagsamhet i form av att studenter väljer att starta företag efter studierna. Det är dock fortfarande relativt få studenter som väljer att bli företagare i förhållande till andra grupper. Så trots att företagsamhet (Entreprenörskap) har kommit in i de flesta högskolors kursutbud finns det ännu mycket att göra. Vi vet hur viktig företagsamheten är för samhället, men vi vet inte lika mycket kring hur vi skall utbilda för att skapa företagsamhet.