ENFORCE
ENFORCE utvikler bærekraftige løsninger for ressursutvinning fra avløpsvann i Arktis, tilpasset små samfunn og kalde klima.
ICH North
ICH North – passing on our musical heritage Bakgrunn Aurora-området har en rik og mangfoldig musikkarv, som inkluderer tradisjoner fra urfolk og minoriteter. Musikalsk arv læres gjennom sosial overføring, men…
Talent North
TalentNorth skal bidra til å tiltrekke og beholde global kompetanse i Arktis. Gjennom grenseoverskridende samarbeid utvikler prosjektet et bærekraftig rammeverk som styrker regionens tilgang på kvalifisert arbeidskraft og øker attraktiviteten i nord.
Fem nye Interreg Arctic Clustering-prosjekter godkjent
Overvåkningskomiteen i Interreg Nordlig Periferi og Arktis har godkjent fem nye Arctic Clustering-prosjekter. Prosjektene styrker samarbeid, kunnskapsdeling og strategisk kapasitet i Arktis og Nord-Atlanteren.
ELSA
ELSA – Engaging Learning for Sustainable Arctic er et nordisk samarbeid mellom Norge, Sverige og Finland. Prosjektet utvikler fleksible, modulbaserte kurs som fremmer innovasjon, entreprenørskap og livslang læring i den arktiske regionen.
HNCPF
High North Civil Preparedness Forum styrker beredskap og samarbeid i Nord-Norden gjennom nettverk, felles risikoanalyse og kunnskapsdeling.
Ungdomsledet endring i nord: Interreg NPA planlegger ungdomsutlysning i 2026
Interreg NPA lanserer sin første ungdomsutlysning i 2026 og inviterer unge og ungdomsorganisasjoner til å forme hvordan ordningen skal se ut. Svar på spørreundersøkelsen og bidra til fremtidens samarbeid i nordområdene.
StayInNorth
Hva skal til for at flere studenter blir værende i Nord-Norden etter studiene? Et nytt prosjekt i Interreg Aurora-regionen undersøker løsninger, kunnskapsbehov og tiltak som kan bidra til å styrke byenes evne til å holde på unge talenter.
NoBiCC
Northern Buildings in Changing Climate – NoBiCC Bakgrunn På grunn av klimaendringer vil skiftet mellom kaldt og mildt om vinteren bli hyppigere, vinden vil mest sannsynlig bli sterkere og uforutsigbar.…
CNIC
CNIK-prosjektet utvikler samarbeid og kunnskapsdeling for å styrke interkulturell kompetanse i barnehagen. Gjennom et grensekryssende nettverk mellom lærerutdanninger og barnehager bygger prosjektet en felles kunnskapsbase og modeller for inkluderende og kulturelt bevisst samhandling i tidlig barndom.